“吴念，你要干嘛？你快放开领导。”
眼看着吴念劫持了领导。
其他人都急了。
只有大领导自己不着急。
他甚至是看着吴念，还笑得出来。
“你有什么要求，你先提。要是不能答应的，我们可以慢慢谈。”
吴念心里感叹。
果然，这当大领导的就是不一样。
人家对她礼貌，她对人也笑道。
“领导，我这身手如何？”
吴念这样一问。
那个大领导马上就反应过来了，他已经知道了吴念的打算。
“好，很好，你很厉害。”
得到了大领导的赞同，吴念就直接说道。
“那我要加入部队如何？”
吴念提出来了自己的要求。
那大领导立马就笑了。壹趣妏敩
“原来是这点儿小事，你直接说就行，你这样的……”
那大领导说着，他也失笑。
倒是吴念也笑道。
“我这是担心大家不相信我的身手，我只能漏出这一手了。好让大家看看我的实力。”
吴念说完之后，她也松开了大领导。
大领导倒是没有说什么，其他人都看着吴念，生怕吴念再次对大领导动手。
“你们又想对我动手，那你们自己看看自己身上的武器还有没有啊？”
吴念一提醒，就有人去摸。
结果，他们身上的东西都不见了。
“是你拿了？”
其他人都震惊的看着吴念。
那个大领导也问了出来。
吴念也没有否认，她自己把东西给拿了出来了。
走。他们的事迹虽然平凡，但忠实践行“办好人民满意的教育”，心中始终装着学生，样子真的很美。家长们说：“孩子交给他们，我们放心”。
三要永葆“清风两袖朝天去”的清正廉洁样子。能否做到清正廉洁是人民群众判断一级组织、一名党员是否合格最直接的标准。有一次到学校调研，有位教师讲，不怕考核标准高，就怕学校不公平，不怕教学任务重，就怕学校不公正。同时，我也发现，凡是风清气正的学校，教学成绩往往都很不错，反之则不然。对于一所学校来讲，良好的校风、教风、学风是靠管出来的，也是靠带出来的，是靠每名党员、干部以清正廉洁的实际行动带出来。小到一所学校，大到一个国家，其理相通。作为共产党员要始终心怀“国之大者”，牢牢守住言行“界线”、制度“红线”、廉洁“底线”，自觉拧紧正风肃纪的“螺丝帽”，念好遵规守纪的“紧箍咒”，为营造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境贡献自己的力量。
四要永葆“不用扬鞭自奋蹄”的担当奉献样子。我在新疆部队服役时，曾与边防战士一起把“用生命守好祖国每一寸山河”的誓言写在海拔5000多米的哨所墙上。在这所建在“世界屋脊”的哨所里，有位几近秃顶的“老”班长，这个“老”字打着引号，看着他入伍时的照片，我很难相信当时的他居然还不到30岁，更惊讶于10年的高原守防竟然能把一个年轻帅气的小伙摧残成那副模样！我问他后不后悔，他扯了扯晒得泛白的迷彩服，摸了摸左胸前鲜艳的党员徽章，微笑着摇了摇头。有人说，在高原守防，躺着就是奉献。而我们的边防战士，他们不仅没有躺着，还用生命在守防，祁发宝团长张开双臂抵挡外军的场面至今仍历历在目，陈祥榕烈士牺牲时还不到19岁……作为他们曾经的战友，我倍感骄傲。同时，他们也让我认识到，共产党员的担当奉献既可以是轰轰烈烈的流血牺牲，也可以是孜孜不倦的站岗放哨，还可以是默默无闻的履职尽责，无论身处何方、担任何职、肩负何责，只要不忘初心、牢记使命，只要做好本职、尽好责任，就都是好样的！
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