叶小小怒了,放下铲勺,以百米冲刺的速度抱着小安国往学校跑。

  一般情况下,老师罚学生,家长不会吱声。

  明显的偏帮打压,谁心里服气?哪个家长乐意?壹趣妏敩

  叶小小昨天就预想孩子在学校不会太顺,没有想到,第一天就来个全武行,脑子能长全乎一点吗,太明显了,谁不会着急上火?

  课室都是平房,正门前没有树,都是泥地。

  二丫一个人笔直地站在门口,室内传来老师的诵读声,室内一片祥和,她的二丫满脸委屈。

  叶小小二话不说,拉着二丫往校长室走。

  她不想和林福珍这个心眼比针孔还小的女人说话,敲了几下门,校长的视线从文件夹中抬起,“你又有什么事?”

  不耐烦的语气,好像叶小小有多经常闯祸似的!真是有其侄女,必有其大伯!

  “校长,林福珍是怎样带学生的,有学生要抢劫安宁,她的伙伴围着安宁欲打,安宁向后推了推,结果被罚站?!老师就可以这样是非不分,以喜好断官司?”

  叶小小胸腔燃起的怒火,快把理智烧没了,不满大大地写在脸上。

  校长有点头疼,林福珍这个蠢货,办点小事都留这么多马脚,整人也要整得神不知,鬼不觉,让人无话可说!

  “我不能听你一面之词,”校长起身抬脚往林福珍办公室走去。

  林福珍看到叶小小的那刻,讥笑出声。

  “安宁,不是说让你站一个小时,怎么,不听老师的话了?”林福珍眼底戾气一闪而过,转而表现出一副对二丫极为失望的样子。

  “喔,林老师,我倒想问问你,安宁做错了什么?”叶小小脸上覆盖一层厚厚的寒霜。

  “我进课室的时候,看到她打同学,无论事情的缘由如何,打人就是不对?”林福珍一点也不心虚,她就是仗理直言,怕毛怕!

  “你的意思是你被别人打劫,公安看到你反击,劫匪受伤了,你不仅要赔医药费,还要被抓到进审问,关一段时间。劫匪呢?当场释放?”叶小小的比喻太噎人,林福珍不敢接,校长也不敢。

  “我们现在说的是你小孩打人的事,你扯这么远干嘛!老的不讲理,小的打人,一家子什么人!”林福珍试图转移死亡比喻。

  叶小小真心服,好,比喻太兜弯,直面刚。

  “我说的事和安宁打人的事一个理,吕大芬众目睽睽之下,要抢零食,抢钱,一堆学生帮忙上前抓我孩子手脚,我孩子反抗,你进去看到我孩子反抗,不小心碰伤了加害者。

  你二话不说,把安宁臭骂一顿,然后体罚她,我说的比喻,和今天你做的事有什么样?做为审判者,你偏帮罪恶的源头,和刚刚我所说故事有什么区别?

  如此老师,不是误人子弟吗?你这样的人,也配当老师吗?”叶小小话说得太重,校长脸色都黑了,什么意思,这是连他也骂了,说他任人唯亲,把自家没有素质的亲戚塞到学校。

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