其他动作慢一步的同事们，根本没来得及看清苏飒手里竹牍的内容。
但是张建波还是动作快的，抢先在还没氧化前，就咔嚓拍了好多张照片。
大家就又立马围到了张建波旁边，恨不得找个放大镜来仔细看看他拍下的照片。
“十三年五月庚辰，江陵丞敢告地下丞。”
“这句还是挺好认的。”
李教授推了推镜片，面色有些许激动的说道：“十三年五月庚辰！”
“墓主人的生活年代可以确定了！”
“汉武帝建元元年开始，华夏才有了年号。”www.sxynkj.ċöm
“而在汉武帝之前，西汉初年在位时间超过十三年的皇帝，只有汉文帝！”
“这位墓主人下葬的时间，就是汉文帝前元十三年的五月第十七天！”
社科院考古所在场的十多位同事们，全都激动兴奋了起来。
这可是一个重大的发现啊。
李教授用力一挥手，转头兴奋的看向了孔建文：“对了，什么告地书？这是一封告地书？”
孔建文点了点头，神色中还夹杂着几分难掩的震惊。
“小陈，你确定没认错？”他也有些不敢置信的向陈翰反问道。
竹牍上的字体是篆书。
这玩意和现代简体字的差别，可不是像简体字与繁体字之间那么相像的。
就算是专门钻研篆书的学者，也很难在刚才短短几十秒的时间里，就将大部分字辨别清楚。
孔建文也就来得及看清楚了第一句，而且这还得多亏竹牍上第一句篆书较为简单。
“十三年五月庚辰，江陵丞敢告地下丞。”
孔建文就来得及辨别出这句话，之后竹牍就变的一片漆黑了。
也是因为如此，刚才陈翰流利顺畅的直接将竹牍上的内容全都念出来的行为，才让孔建文颇为震惊。
陈翰一个博士在读生，怎么会如此精通篆书，能做到一眼认出的程度？
这至少得是专攻于篆书研究十几年的老学者才能做到的啊！
不过，震惊之余，在心里，孔建文也觉得陈翰念的没准是对的。
因为孔建文通过自己认出来的这一句，就大概也能判断出，这确实是一封“告地书”了。
江陵丞敢告地下丞，这不是告地书，还是啥？
告地书，是一种丧葬用具。
是古人在丧葬活动中，为死者办理迁徙地下事宜，而模仿现实生活有关迁徙文书写成的死人迁徙文书。
类似活人用的“路引”！
再通俗点说，这就是一封地面上的官员，给这位墓主人开具的一封介绍信，而收信的是地下的官员。
这玩意在西汉比较流行，西汉之后就渐渐少见了。
荆州这边就出土过一封告地书，来自荆州高台18号墓。
“小陈啊，你将你看到的文字内容再读一遍给李教授听。”
“让他和照片上的文字对证一下，看看你有没有认错字。”
孔建文连忙吩咐陈翰再读一遍。
李教授是社科院考古所秦汉研究室的负责人。
他专攻的就是秦汉时期的考古工作，对篆书的研究是非常深的。
此时陈翰自己都挺意外的。
他其实是下意识的念出来的，他自己都没想到，整篇六七十个字的竹牍，除了两个字他不认识，剩下的居然如此顺利的就认出来了。
立马，陈翰就想起了之前系统奖励的考古专业知识点数。
篆书肯定是属于考古专业知识的！
很显然这点数是加到了识别篆书上了啊！
还别说，挺好用的！
陈翰连忙凭着印象，再次向李教授念了一遍自己看到的文字。
李教授一边听着陈翰的述说，一边拿着张建波的相机，与里头的照片进行对比。
一些原本李教授都需要稍微花点时间，才能判断清晰的文字，在陈翰的“提示”下，立马就豁然开朗了。
根据陈翰的说法，这篇告地书的内容，大致就是“江陵丞在十三年五月十七日，告诉地府官吏，这位墓主人携带了大量的车马、仆从去地府了，希望地府官吏能帮他向地府主人请示，给他留个官职。”
李教授边听边激动的连点数下头，不断的与竹牍照片对比，两相印证后兴奋的说道：“没错，这篇告地书的内容就是这些！”
“这信息量非常大啊！”
“墓主人入葬的准确时间、墓主人的籍贯和身份，以及主要随葬品的数量，都清晰纪录了出来。”
“内容大致与马王堆三号汉墓出土的记事木牍相似。”
“就是最后这句话，颇有些大胆啊。”
“能令吏以干为官，敢告主。”
“这是在向地府官吏请示索要官职啊！”
能令吏以干为官，敢告主，这句话翻译成白话的意思就是：
“这位去地下生活的墓主人很能干，是块当官的人才，地府主人可以考虑考虑让他做个官。”
这是“江陵丞”向“地下丞”引荐人才的意思。
在其他西汉墓葬里发现的告地书里，都没有这种地上官员主动引荐的情况。
大多都是写清楚墓主人带了多少陪葬的“奴婢”和“牲畜”，做个身份背景的介绍而已。
李教授感叹道：“可以看得出来，这位墓主人生前在江陵官场的人脉是非常硬的，不然江陵丞不会如此卖人情推荐的。”
确认自己确实没看错，没翻译错后，陈翰也有点激动。
自己辨别篆书的水平大涨啊！
以前辨别起篆书来，一个字都得琢磨个十来秒才敢肯定，难的可能一两分钟都认不出来。
现在居然一分钟都能看懂六十多个字了！
不过，这片竹牍里，还有两个字他没认出来。
本着不懂就问的好习惯，陈翰虚心的向李教授请教道：“李教授，这篇告地书里，还有两个字我没认出来。”
“一个是“市阳五大夫”后头这个字，另一个是“驷马四匹”后面那个什么马两匹。”
顺着陈翰的提醒，李教授立马就在照片里找到了这两个字。
第一个字还好，看不清不是篆书水平的问题，而是竹牍上的字迹有些模糊了，可能需要等到文物修复工作者们修复好后，才能试着解读。
但是尴尬的事情来了。
第二个字，李教授认真辨别了一番后，他也没认出来。
这个字是馬字旁，加上一个有点像非，又有点像蝴蝶形状的象形字。
一时半会的，李教授也没理解这个字到底是啥意思。
至少这字不是常见的篆书字体，是很偏门，甚至是没有留下过记载的字。
“这个....”
面对陈翰那对知识充满渴望的眼神，李教授尴尬的笑了笑。
“等我回去研究研究，对不认识，不好分辨的字要慎重。”
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