第三、四节课便是故事会了,洛奇心里其实是挺纠结的,但是一番纠结下,还是准备一半讲童话故事,一半讲寓言故事。
看了看自己整理的资料,叹了一口气,原来当老师是这么的不容易啊。
洛奇在开课前都会战术性喝水,缓解一下压力,她在黑板上写了‘拇指姑娘’这四个字,她清了清嗓子,说道:“这是故事会的第一节课,也是给你们说的第一个故事,名字叫拇指姑娘。”
“从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦粒,让她种在花盆里。
当这朵花绽开时,拇指姑娘便出生了。
她生活得非常幸福,可是有一天,一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子......”
洛奇在台上口若悬河的说着,有时会装作一些动作,增加一下气氛感,这与说书的感觉那是完全不一样。
拇指姑娘是安徒生童话里的一篇,也是洛奇最喜欢的一个故事,但是拇指姑娘这篇故事,说长也不长,说短也不短,用了将近两节课的时间才把故事说完。
故事的开篇都是用从前有一个妇人开始说起,大家都被这个故事深深吸引了。
故事说完了,大家都没有听够。
“好,故事说完了,谁和我说一下,你从这个故事中听到了什么?”
面对洛奇的提问,大家踊跃的举起手来,但是洛奇并不打算用点名的方式,俗话说的好:一千人眼里有一千个哈姆雷特。
于是让他们一个一个站起来说,从左为第一组,开火车式轮下去。
第一个站起来的是洛楚,洛楚说道:“遇到困难要勇敢面对,得到帮助要学会感激别人。”
第二个是杨苏,杨苏说道:“遇到挫折和困难,不能气馁。”
第三个是李大,李大说道:“要热爱生活。”
......
后面的大家都说出了自己对这个故事的理解,有的说讨厌癞蛤蟆和鼹鼠,虽然喜欢拇指姑娘,却从不尊重她的内心,将其拘束,有的说这个故事写的是生活,也有的说是告诉他们要勇敢面对困难......应有尽有。www.sxynkj.ċöm
洛奇满意的点点头,最后给他们做出一个总结。m.sxynkj.ċöm
“你们说的都没错,但这个故事,最能反应的就是尊重,生活需要尊重,尊重他人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
拇指姑娘追求的是一种互尊互敬的生活,但是癞蛤蟆和鼹鼠私自限制拇指姑娘的自由,所以她讨厌它们,燕子改变了她的命运,所以她心存感激,她通过勇敢历经磨难,找到了自己的幸福......”
这个故事不仅仅是说生活的不如意,更是能教会他们,又要一颗宽容和感恩的心。
所以她才会反复强调规矩中第四条‘待人以诚恳为贵,处世以谦让为贵。’
大家都放学了,面对先生的话,他们是谨记,尤其是江诺,一路上还在和林学说着什么,我是洛先生的学生我骄傲的话。
林学摇摇头,上个周末他和林初给江诺补习了一下洛奇的教的知识,那是每教一个就惊呼一下,搞得林书绍以为出什么事了。
尤其是那字典,恨不得将林学的抢过来,别看江诺咋咋呼呼的,实则脑子灵光的很,光是两天就已经熟记了知识要领,只不过面临新教的一元一次方程,脑细胞都被他压死了。
“太难了吧。”江诺趴在桌子上,这一元一次方程让他把头发都抓乱了。
林学和林初的房子也都修建好了,又有空余的房间,江诺便和他们一起住了。
林学敲了敲他的脑袋,说道:“谁让你入学晚,这个东西我能说的都说了,你要是还没理解透,便去找洛先生。”
江诺抱着一个头,一脸幽怨的看着林学,苦涩的说道:“还不是你不告诉我你跳槽,不然我就能跟紧课程了。”
“那叫学习向上,什么跳槽,我跳什么槽,我从头到尾都是洛先生的学生,只读过私塾,没读过别的学院。”
江诺鄙视的看着他,说道:“不要脸。”
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