三月迎来了新的学期，为了检查同学们的基础知识，学校开学初即进行了一次检测。
经过了一个春节，有好些数学公式和物理知识都忘了，不知道怎么运用了。学校搞这么一次检测就是要告诉同学们无论什么时候都不能忘了学习。
可是检测下来的结果有些出人意料，因为补老师经过调查得知，有些同学存在作弊、抄袭的现象。
全校这样的虚伪的学生还是百十来个的，这次考试成绩也引起了教务处的注意，结合监考老师的反应及上学期期末成绩、本次统测成绩将这些学生秘密统计出来，让班主任老师去做调查，情节严重的要求来教务处作谈话。
补老师知道班上也有这样的学生，但他没有将这个别同学一一拽出来，而是对全班同学进行了一次思想教育课。
补老师走进来了，事实可并没有像同学们想象的那样一脸怒容，同学们看到的是一张平静，甚至有几分微笑的面目。www.sxynkj.ċömm.sxynkj.ċöm
不过，那阵势有些像暴风雨的前夕。
米老师立在讲台上，盯着同学们，那目光仿佛是要把同学们给刺透。
半晌，才从喉咙蹦出几个字，“同学们，我们都是十七八的人了，也应该懂得一些人事了，为人不能贪慕虚荣，应该要脚踏实地。虚伙换不来尊严。”
同学们听得雨里雾里，根本弄不清补老师到底想表达什么。这时米老师严正地说道：“昨天我们的考试有同学抄袭。”
谁呀？竟然这么干？有些好事的同学左顾右盼，想找出这个“无耻之徒”。
“同学们，我知道你们想考一个好成绩，你们的好强心我能理解。”补老师显得语重心长，“但是，同学们，我们得实事求是呀，暂时的、虚假的荣誉对于我们一点用处也没有的呀。”
同学们听出来了，补老师与别的老师不同，他不想让那些作假的同学被抓出来，而是想让他们一点教训。
补老师不是在包庇他们，而是想给他们一次改过自新的机会。
“同学们，生活中是存在着很多的诱惑的，我们一不留神就会走进虚伪的怪圈。”补老师显出一本正经的样子，“我们不能靠别人光环来生活，而是要扎扎实实地活出自己的人生。”
同学们面面相觑，这堂自我警示课，补老师既没有批评谁，可是却在同学们心里却敲起了警钟，让他们意识到凡事得求真。
最后，米老师意味深长地说道：“犯了错误并不可怕，可怕的是我们还不知道自己错在哪里。‘知错能改，善莫大焉’。”
“走正直诚实的道路，定会有一个问心无愧的归宿”。千万贪慕不得虚假的荣华，只有真诚实在的荣华才牢靠；这就是这堂课带给大家的启迪。
那些作弊的同学受到了批评，但此刻并没有感到难堪，尽管他们知道出了丑，因为他们知道比起羞耻来，那种知错不能改才是真正的人生祸害。
学校的目的也只是将这种不良现象去除，将学生的侥幸心理割除，也就任由各班班主任的教育，只是最后要达到应有的教育意义。
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