这堂课是由柳老师给家长和同学们上的数学课。
裴清爸爸听得是半知不解，再看看儿子空白白的课本，听得更加不懂了。
不过他还是家中属于少数的、有用心去听课的家长。
这已经能让裴清老怀大慰了。
而越是往下听，裴卓越是打心底地佩服自家儿子，都能把这玩意儿给考了个满分。
老开心、老自豪了！
再怎么说，这也是自己的造物嘛。
看他低头看书的样子是越看越顺眼，确实是生得很俊。
“噫，配了副眼镜？”
裴清爸爸摸起眼镜木盒，顾自打开。
“没有度数，防蓝光，晚上看电脑的时候戴。”
裴清手肘支在膝盖上，手掌撑着下巴，回。
心想自己还是高看了老爸，他已经是在走神的路上越走越远，甚至去不复返了。
“……”
“點樣？（怎样）”
“啧，唔郁我嘅嘢。（别动我东西）”
看他取出眼镜戴了起来，裴清顿感头大。
裴清爸爸讨了个没趣，不过也没什么好尴尬的，嘿笑两声，把眼镜取下来，放回眼镜盒内妥妥置好。
……
沈思成微微偏头，低声说：“这老师好像教得挺好的喔。”
沈佳梦嗯嗯点了点头，然后就扁下嘴噤声了。
爸爸是故意的么？
老师教得好，自己还考那么差，是不是在说自己笨呢？
过了会儿，沈思成又低下头来小声和她嘀咕：“等下放学了要不要去市中心那边转转？”
“不早点回家看妈妈吗？”
沈佳梦眼中流露着不解与惊讶。
妈妈都怀孕了，爸爸你居然不想着早点回家！
看着闺女的讶然神情，沈思成有种搬起石头砸自己脚的感觉，既感欣慰又感心疼。
现在妻子怀孕了，要多担关怀，以后小宝宝出生了也会分走部分关爱，他特担心女儿会生出偏心的感受。
毕竟是十五年的独生女、心头肉，捧在手心都怕摔着了，这方面的心思可能会比较敏感。
沈思成最近还关注到了些因为二胎而导致的家庭纠纷，对某些极端个例，他是看得心惊肉跳，生怕这会成为自己家庭的缩影。
他打着商量的语气说：“早点回去就行了嘛！”
“鹅不行，妈妈在家等我们回去呢。”
“我们顺便去买些海鲜回家，市中心那边的海鲜市场很不错的！”
“那回家都太晚了。”
“……”
任他怎么说，沈佳梦只是摇头不予认同。
懂事得让沈思成词穷，不知如何以对。
他都快无语了，闺女，你知不知道这也是你妈妈的意思？
……
“大家来看下这道题，三十秒，按刚才的方法，找到解题的思路。”
山竹，挠挠脑袋使劲琢磨。
阿水，东望西望心不在焉。
国立，两手抱胸望窗外风景。
这几个是学渣。
水平中等偏上的同学们看得是有些费劲，不过在集中注意力的情况下，也能摸透个大概，只是心里不太有底。
不过对于某些数学上的天才来说，这种题目就是小菜一碟。
而于全能的学霸而言……
不，学霸在普通班里还是种稀有生物，真正意义上的学霸有且只有一个，但可能是用学神来形容才比较合适——裴清。
高一二班只出了年级第一，而后的排名出现了大裂谷式的断隔。
往后一路排到年级第四十，才出现一个他们班的人。
也就是说班级第一是年级第一，班级第二却是年级第四十。
班上理科极强的同学大都偏科严重，在文理没分班的时候在排名上的战斗力稍显不足。
裴清是唯一的全能型，不然怎么能叫他学神呢？
所以说啊，要尽最大可能性地避免卡顿过程的尴尬，数学老师该点哪位，就是不言而喻的了。
“找位同学来回答一下这个问题，裴清，你来看看这道题。”
柳老师手中天线指指，最后落在了自己右手边四十五度的方向上，直线过去有裴清。
全班的目光都顺着柳老师的示意望了过去，家长们带着好奇、带着想法、带着无聊、带着无所谓……
同学们就自然多了，都觉得这是没毛病的。
只不过数学方面也很擅长的老陈有些失落，老师没点自己。
但他也心服口服，裴清是理科考了满分的天才，他自认不如。
这么想想，心情就开朗了许多。
那样的水平，只存在于自己望尘也莫及的高度之中。
……
“裴清？是不是那个年级第一？”
沈思成听这名字有点耳熟，于是又低声和自己女鹅询问。
沈佳梦没来由地心头一紧，乖巧置于膝盖上的两手也不由地往后缩了缩。
她细声回：“好像是吧……”
“这样。”
沈思成心有了然地点了点头，寻思自己得看一看这传说中的理科满分是个什么样的鬼才。
毕竟自己从前读书的那段日子里也没见过这号人物。
理科满分？
呵呵，小伙子真的挺可以的。
……
裴清的表现十分镇定，他先将手上的书本合上，然后站起身来。
回答问题需要站起来。
裴清爸爸笑容满面，还给他儿子挪了挪位置，怕他站得不利索。
仰着头看他，心中的满意流溢于表。
裴清站得有些吊儿郎当，倒是很符合他一贯的姿态。
左脚踩在前右脚踩在后，整个上身呈斜站姿势，臀部却还能超出旁边的水平桌面一截，充分修饰出他压制性的腿长。
“选A。”
裴清煞有其事地“思索”一番，然后给出了他的答案。
其实他只看了一眼，就把这道题给解决了。
“嗯~！那结合一下刚才的方法，和我们解释一下。”sxynkj.ċöm
柳老师面开颜笑，这学生真的很不错！
“……”
这还快？我都故意等了好久。
裴清默默吐槽一句，吐槽归吐槽，该懵还得懵。
结合方法？
他就硬算的啊，哪会什么方法。
不过事到如今，他也只好硬着头皮上了。
言简意赅地点出问题核心，三言两语就把这道题给解决了，比小菜还小菜，仿佛不值一提。
柳老师吸收消化般点着头，待到话声落下，她转过头，露出一个无可奈何的微笑。
这是我刚才说的方法吗？
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